Kutatások szerint gyermekkorban a jobb agyfélteke az, amely dominál az agyműködésben.
Ez fontos szerepet játszik az arc felismerés, vizualitás, térbeli képek szempontjából. Azonban később, amikor a bal agyfélteke lesz domináns, akkor már a logikus gondolkodás, és a szabályrendszer van hangsúlyban. Ilyenkor a gyermek agya másképp működik, analizál. A nyelvtanulás szempontjából ez fontos, mert ennek köszönhető leginkább, hogy fiatalabb korban a gyermek el tudja sajátítani a nyelvet, annak megtanulása helyett.
Az idegen nyelv elsajátítása nem lehet erőltetett a gyerekek számára, mert az frusztrációt okozhat. Az óvodáskorú gyermekek számára a legjobb tanulási forma a játék. Ez jelenthet spontán vagy kreatív tevékenységet is. Azonban fontos hangsúlyozni, hogy azoknál a gyerekeknél nem ajánlott a második nyelvvel való ismerkedés, akiknél az anyanyelvi fejlődéssel elmaradások vannak.
Előnyök
- A gyerekek lelkesen utánoznak mindent és mindenkit, ezáltal nincs bennük félelem, amely később az iskolai évek alatt tapasztalható, amikor már szóról szóra kell tanulniuk a tananyagot.
- A kutatások azt mutatják, hogy a további nyelvet tanuló gyerekek kreatívabbak, jobban tudnak összetett problémákat megoldani, és általában magasabb pontszámot érnek el a központi felvételiken.
- Amikor a gyerekek már ismernek egy második nyelvet, írásban és szóban is, akkor könnyebben megértik a további nyelvi struktúrákat, ezért a szakértők szerint minden új nyelv könnyebb, mint az előző.
- Az idegen nyelvvel való ismerkedés ösztönzi a gyerekeket, hogy értékeljék mekkora a világ, és nagymértékben megnyitja az elméjüket – ami mindig jó dolog.
- Azok a gyerekek akik haladó szinten vagy folyékonyan beszélnek egy második nyelvet, különösen elégedettek lesznek, ha azt külföldön gyakorolják. Növeli az önbecsülést, ha felfedezik, hogy képesek kommunikálni az emberekkel. Legyen szó akár egy családi nyaralásról vagy más élethelyzetről, ezek a szituációk növelik a gyermek önbizalmát és az iskolai évek alatt ez sokat fog számítani.
- A gyerekek emlékeznek arra, hogyan tanulták meg anyanyelvüket, így egy új nyelv elsajátítása során ugyanezt az elvet fogják alkalmazni. Ennek eredményeként könnyebben emlékeznek majd a kifejezésekre és más nyelvi konstrukciókra, ha rendszeres gyakorlatot folytatnak.
- A kognitív folyamatok beleértve a képzelet, figyelem, és memória aktívan fejlődnek. Abban az esetben, ha megfelelő feltételeket teremtünk, a gyerekek nagy mennyiségű információt memorizálhatnak.
- Az idegen nyelv elsajátítása korai életkorban olyan készség, mint a zene, a sport és a művészet tanulása.
- A beszédszervek nagyon rugalmasak, a gyerekek bármilyen hangot képesek kiadni. Illetve, ha rendszeresen beszélnek idegen nyelvet, tökéletes kiejtésre tehetnek szert.